jueves, 19 de marzo de 2015

paisajes de jazmin


PREGUNTAS GENERADORA  4



¿Cómo los educadores son capases de reestructurar los modelos y crear nuevos vínculos que refuercen aspectos especiales del aprendizaje des del uso del ciberespacio?

R/. Estos medios tanto los tradicionales como las nuevas tecnologías son tomados por los educadores  de manera práctica dentro del aula ya que es de mucha importancia hoy día para los jóvenes siendo que es una  forma fácil y rápida de ellos aprender o consultar cual quier tema y así puedan tener más claro lo que se les enseña.

  ¿Qué se entiende por cibercultura
R. / es la relación que tienen los individuos a través de las nuevas tecnologías, donde se comparten conocimientos con otras personas. 

¿De qué manera los jóvenes emplean las nuevas tecnologías en su enriquecimiento  intelectual y afectivo?

R/. Las tecnología  para  los alumnos son  muestra  de motivación  al utilizar estos recursos, ya que incitan a la actividad y al pensamiento, a utilizar un instrumento tan atractivo y muchas veces con componentes lúdicos, también los estudiantes están permanentemente activos al interactuar con el ordenador, manteniendo un alto grado de implicación en el trabajo, esto desarrolla en ellos la iniciativa ya que se ven continuamente obligados a tomar nuevas decisiones.







miércoles, 18 de marzo de 2015

PREGUNTAS GENERADORAS # 2

¿QUÉ ES EL HIPERTEXTO?

R/. Es una técnica de ordenación y presentación de datos que establecen en la vinculación de fragmentos literales  o gráficos a otros fragmentos, lo cual permite a las personas acceder a la información no necesariamente de forma secuencial sino desde cualquiera de los distintos ítems relacionados.

¿Cuál es la historia, las características, ventajas y desventajas del hipertexto  en el contexto pedagógico?

R/. El primer sistema de hipertexto llevado a cabo fue creado por Andries Van Dam y construido en la Universidad Brown en el año 1967. Se llamaba HES (Hypertext Editing System).
HISTORIA.
Douglas Engelbart en 1968 diseña el NLS (on line system), origen del sistema Augment, un medio basado en una interfaz que permite la manipulación directa con el uso del dispositivo “ratón”. Engelbart se asocia con Ted Nelson para desarrollar un programa de computador en el que se puede implementar las nociones de hipermedia e hipertexto. Aspen Movie Map fue el primer sistema hipermedia, llevado a cabo por Lippman en 1978, en el que se creó un mapa virtual de la ciudad de Aspen con el que el usuario podía moverse por las calles con el manejo de un joystick. El concepto de anclas vino de la mano de Intermedia, en la Universidad Brown. Intermedia fue un sistema multiusuario que daba la facilidad de recuperar información. Solo se podía utilizar en Apple bajo Unix. Debido a la falta de fondos desparece. Guide fue el primer sistema de hipertexto comercial, lo desarrolló Unix y más tarde llevado a la plataforma Apple Macintosh. El verdadero punto de inflexión para el concepto de hipertexto ocurrió en 1987 con la introducción de HyperCard en los computadores de Apple. En ese mismo año se da una conferencia en la Universidad de North Caroline dedicada a la investigación hipertextual. En 1991 se lleva a cabo el proyecto para llevar la tecnología hipermedia a la Word Wide Web. Dos años más tarde, NCSA (National Center for Supercomputing Aplicación) crea Mosaic el navegador gráfico para la WWW.


CARACTERISTICAS
-       No es lineal: se pueden trabajar varios programas sin interrumpir el uno del otro

-       Es un ambiente colaborativo: se pueden crear varias referencias entre dos o más documentos.

-       Permite a las personas escoger los temas que más les interés

-       Permite a las personas leer, escribir , compartir


Ventajas y desventajas

Ventajas: Es una forma fácil para comprender los textos y así mismo para comprender mejor las tecnologías ya que es un perfil innovador y estimulador  de aprendizaje.
 Además el hipertexto y la pedagogía se en lazan formando un conjunto muy importante     ya que el hipertexto es una herramienta muy importante en la educación facilitando   cualquier trabajo con rapidez, y desenvoltura siendo que se pueden organizar muchas   actividades con los estudiantes.

Desventajas perdidas de las múltiples enseñanzas tradicionales

Canción la cima del cielo de Ricardo Montaner

-       Cuál es el sentido de la canción
R/. Abandono, dolor por la pérdida de un amor
-       Que efectos en el lenguaje se logran a través de la expresión poética
     R/. Amor, la gloria donde el deseo de la persona se puede alcanzar a pesar de que no esta en ese momento. 

-       Reconstruya el texto como mínimo 6 imágenes cortadas de Internet


























 


 















talleres de lengua

PREGUNTAS GENERADORAS 3

¿CÓMO SE PUEDE ARTICULAR LA LITERATURA Y EL HIPERTEXTO?

R/.la conexión que existe entre la literatura y el hipertexto llega a una etapa de alteridad ya que se, siente diferente, se piensa diferente  se escribe diferente y se puede pensar diferente siendo que la etapa de la literatura ha sufrido una transfiguración ya que lo que hemos aprendido a tomado un nuevo rumbo que no se ha desbancado pero que está un poco distanciado por la llegada de las nuevas tecnologías.

¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS PUEDEN TENER LOS HIPERTEXTOS EN LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE EN ESPECIAL EN LA LITERATURA?
R/. Ventajas: en lazar lo escrito con las nuevas tecnologías, de esta manera se pueden utilizar ambas cosas y así la una no desbanca a la otra. Y de esta forma no se pierda lo tradicional.
Desventajas: perdida de la enseñanza tradicional, como las bibliotecas en la utilización del libro.



FOTOGRAFÍAS





hola, mi nombre es jazmín córdoba mena estudio en la universidad minuto de Dios licenciatura en lengua castellana tengo 30 años. tengo una familia muy linda, unida, alegre ademas tengo una hermosa hija a la que amo con todo mi corazón, una madre que quiero mucho que me apoya en todo y que siempre esta conmigo y sobre todo cuando mas la necesito.




el cumpleaños de los 5 años de mi pequeña hija, ese día como todos los de mas que ella cumpleaños me sen ti tan contenta de tenerla a mi lado y de ver como pasa el tiempo y ella va creciendo tan hermosa y tan tierna.




 mis hermanas y yo son mis amigas ademas de ser mis hermanas me apoyan, somos unidas.









mi prima y mi hermana y yo 



cumpleaños de mi sobrino, cada que alguien cumpleaños  es un motivo mas de alegría  para  celebrar por que esa persona esta anotándose un año mas de vida al lado de la familia. 







31 de diciembre de 2014



segundo semestre en la universidad con alguno de mis compañeros






yo atrás del patio de mi casa 2011


grados de mi hermana keydi de la normal año 2009  


  
yo y mi sobrina 2012


mis sobrinas y yo


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